Пятое заседание Школы современного педагога.
Тема занятия № 1 : «Промежуточная аттестация. Создание КОС (контрольно-оценочных средств)» Спикер: Карпович О.В. — старший методист, преподаватель высшей категории. Карпович Оксана Владимировна озвучила, что промежуточная аттестация студента представляет собой процесс проверки знаний и умений студентов по дисциплине или профессиональному модулю. Промежуточная аттестация организуется согласно Положению промежуточной аттестации, которое регламентирует порядок и условия ее проведения. Для проведения промежуточной аттестации разрабатываются контрольно-оценочные средства, такие как тесты, кейсы и прочие формы проверки. Целью аттестации является оценка уровня обучения студентов и выявление возможных пробелов в их знаниях, чтобы дать им обратную связь и помочь им улучшить свои результаты в дальнейшем. Важно, чтобы контрольно-оценочные средства были четко структурированными, соответствовали учебным целям и позволяли объективно оценить уровень обучения студентов.
Тема занятия № 2: Алгоритм работы с индикаторами в ЕИС Траектория. Спикет: Канюкова М.В.- педагог-психолог, преподаватель первое категории. Марина Владиленовна пояснила, что индикаторы в ЕИС Траектория представляют собой инструменты анализа и отображения информации об обучающемся. Работа с индикаторами включает в себя ряд этапов. При внесении индикаторов следует быть предельно внимательными и пошагово вносить изменения в систему, не забывая сохранить свои действия, с целью фиксации информации. Индикаторы можно как добавлять, так и корректировать.
